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安阳市曙光学校学区简介

安阳市曙光学校学区简介

  安阳市曙光学校学区由安阳市曙光学校和安阳市曙光小学组成,是我市唯一实行九年一贯制管理的学区。学区现有教学班66个(中学44个、小学22个),学生3568人(中学2330人、小学1238人);现有教职工200余人(中学148人,小学56),其中省、市名师7人、省教育教学专家2人、省学术技术带头人5人、市学科带头人19人、省、市骨干教师75人,在国家、省、市级优质课比赛中荣获一等奖教师90余人。

  砥砺前行 硕果累累 学区先后被授予全国师德建设先进学校、全国模范职工之家、全国巾帼文明岗、全国中小学思想道德建设活动先进单位、全国外语实验学校、全国新教育实验挂牌学校、全国群众体育先进单位、全国青少年校园足球特色学校、全国艺术教育先进单位、全国学校文化建设金奖、河南省文明单位、河南省文明学校、省德育先进单位、省德育实验基地、省校务公开民主管理先进单位、省青少年科普教育先进学校、省先进家长学校、省语言文字规范化示范校、省中小学心理健康教育实验学校、省爱国卫生先进单位、省五好关工委、省绿色学校、市“五一”劳动奖状、市巾帼建功先进集体等荣誉。

  中招成绩 再创新高 曙光学校连续12年荣获“安阳市教育教学质量优秀奖”;2016年学校中招再创佳绩,正式升入一中51人,13人考入奥赛班,超过一中及正一分数线119人,位列局直学校第三名。我校学生潜力大、后劲足,据高中学业成绩反馈,我校毕业生在近几年高考中,安阳一中文理科前20名中各有多名,占全市五分之一还多。继2013年我校毕业生郭凯升入北京大学后,2015年我校毕业生秦雪龙以理科应届生第一名的优异成绩被清华大学录取,2016年高考中,我校毕业生黄宇飞以699分的优异成绩夺得全市理科状元,被清华大学录取

  九年一贯 优势显现 积极探索“五四”新学制,创新九年一贯制学区管理新模式。在中小学衔接教育、学科对接等方面充分发挥全程教育的体制优势,使更多学生脱颖而出。

  德育教育 铸就品牌 小学一至六年级通过“养成文化”,形成良好习惯;七年级通过“感恩文化”,塑造健康心理;八年级通过“励志文化”,锻打坚强品质;九年级通过“亮剑文化”,冲击人生高度。突出感恩教育、校训德育、全员执纪、全员家访、诚信考场、少先队文明监督岗等特色,创新德育工作新模式。

  教学探索 精益求精 全面推进第三轮课改,从精彩高效向人文兴趣转变;全面强化常规检查,从流程管理向效率管理转变;全面实行点课制度,从课型评价向课标评价转变;全面强化质量抽测,从程序评价向定性评价转变;全面强化集体备课,从各自为战向统筹协调转变。通过全面优化教学管理内在要素,做到突出课堂主旋律,面向学生主阵地,落实课标不走样,深化课改不务虚。

  科研领航 源头活水 深化实施青蓝工程。发挥名师工作室和劳模工作室的引领作用,以老带新,点面结合,实现了“曙光现象”向“曙光优势”的转化,并创造了家长传颂的曙光奇迹;强化教师专业化成长,学区每年投入培训经费约20余万元组织老师参加业务培训。打造豫北学术交流中心,承办了空军、海军招飞说明会、全国小学语文名师现场观摩会、河南省“群文阅读”示范课现场会、河南省幼儿园园长培训会、安阳市义务教育阶段招生会、安阳市中小学各学科优质课观摩现场会、安阳市名师工作交流会等多项大型会议。加拿大渥太华教育局代表团、美国立德教育集团、巩义市教体局、新疆哈密伊州区九中、河南师范大学开封骨干教师培训班、安阳市正一中学等到我校参观交流。

  特色教育 方兴未艾 安阳市曙光学校是省教育厅批准的我市唯一一所招收围棋特长生的学校。2015年成功举办首届“曙光杯”中小学围棋比赛,围棋特长教育和高中特长生招生全面接轨。学校还被授予“全国青少年校园足球特色学校”,正在开展普及推广工作。在围棋、足球特色教育的强力带动下,中学古琴、陶笛、管弦乐团等社团精彩纷呈;小学8个校级社团,18个班级社团,学生全员参与,采取走班制。目前,我学区社团初具规模,活力飞扬,深受同学们的喜爱。

  书香校园 润物无声 学区实施“书香校园”工程,班班设立图书角,开展了经典阅读、古诗文诵读、读书交流会等多种活动,使“好读书,读好书”成为校园文化一道最温馨的风景线。

  人文管理 有效激励 倡导“以正治校”的文化理念,致力构建以“简单”“规范”“细致”“人文”为特色的执行力文化。建立了功勋班主任、功勋教师、功勋职员三个层级的荣誉激励制度。学区率先推出了疲劳假、弹性签到制度,张弛有度,使教职员工有创意、有激情的投入工作,远离职业倦怠。

学区秉承“志存高远,行胜于言”的校训,恪守“乃学乃思”的校风,以“为学生终身发展奠基,为社会整体进步育人”为办学宗旨,以“做最好的教育”为办学理念,以“五四新学制”为探索,以“深化理想课堂改革”为路径,以“感恩教育”为品牌,以“围棋特长教育”和“足球特长教育”为特色,以“一优两名”为标准,从“弯道超越”到“直线加速”的实施,从“曙光现象”到“曙光速度”的转变,努力办好人民满意的教育,使曙光学校学区成为我市具有较强竞争实力和良好口碑的九年一贯制学区。

 

             安阳市曙光学校学区校园文化释义

   办学目标:为学生终身发展奠基   为社会整体进步育人

  释义:

  十年树木,百年树人;树人之责,国之命脉,若泰山之重!人生于世,行于世,美于世,立于世,盖良好之根基也。根正则树壮,基牢则厦稳,源清则水澈,壤厚则枝劲。

  故为师者,当以心正之,以勤示之,以德爱之,不可偏废,不可倦怠,不可嬉戏,不可空渺,不可以一言一行不当者而废其一生。

  故为师者,当由心正而身修,由身修而家齐,由家齐而国治,由此则人之大顺,国之大幸。

   

  校风:乃学乃思。

  释义:

  学而不思则罔,思而不学则殆。自古成大器者,乃学乃思也。

  乃学乃思者,艰勤磨砺,苦修情智,讷言敏行,博览众长,由此及彼,海纳百川,至成大材;

  乃学乃思者,离经辨志,敬业乐群,博习亲师,论学取友,知类通达,强立不反,谓之大成。

   

  校训:志存高远  行胜于言

  释义:

  成大事者必先立大志。壮志凌云者上九霄,直挂云帆者济沧海。凡我学子,必胸怀豁达于天地之间,必坦荡大气于乾坤之所,方能万川归之,星汉灿烂!

  行万里路者,阅万山于胸,磨千川于心,故智睿而不骄,其言真而不傲,情趣而不苦,志大而不疏,乃真君子也。

   

   

  校园风采 :